الأفعال المُضارعة والأمر

• 0 Commentaires

بَعدَ أن كان هَدَف الحِصّة التّمييز بين صيغة الأفعال المُضارعة والأمر ؛جرى نشاط تحفيذي بين المُتعلمين، من خلال عَمَلٍ
فَريقيّ، ضِمنَ مَجموعات، وعلى كل متعلم كِتابة فعل أمر، وتعيين حركة إعرابه، والتّأكّد من صِياغته، بالشّكل الصَّحيح
لتمكين الفَهم بشكل ترفيهيٍّ ومُسَلٍّ