Travailler en atelier; c'est pas si sorcier

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Afin de joindre l’utile à l’agréable, les élèves de la grande section ont été divisés en 3 groupes où chacun d’eux devait circuler pour achever 3 travaux dans 3 ateliers différents : découvrir la silhouette de leur prénom, découvrir les lettres de leur prénom afin de le reconstituer et en fin travailler avec l’enseignante afin de découvrir les deux écritures du mot référent.